Informes

Centroamérica

Mucho por hacer. Informe de la comisión centroamericana para la reforma educativa de
Centramérica y la República Dominicana. Programa de Promoción de la reforma educativa en
América Latina y el Caribe. PREAL 2007

Informe de avance del Proyecto Centroamericano de Alfabetización, Secretaría
General de la Coordinación Educativa y Cultural -CECC-, Costa Rica, 2001

Colombia

Relatos de sueños, letras y números, Memorias del proyecto de alfabetización para personas
en situación de desplazamiento y vulnerabilidad, CITI, USAID, MEN, FUPAD, Visión Social, 2008, 70 Págs.


Alfabetización de 11,775 Jóvenes y Adultos en Situación de Desplazamiento y
Vulnerabilidad en ocho Entidades Territoriales de Colombia
, Visión Social, Julio 2007.


Elementos de Reflexión Preliminares en torno al proceso de Alfabetización
adelantado en los Resguardos Indígenas Wounaan y Embera integrantes de la Asociación
Indígena del Bajo Baudó -ASAIBA-
, FUPAD, USAID, Fundación Natura, ASAIBA, 2006.


Campaña de Alfabetización Departamento de Córdoba, María Eugenia Jaramillo Alzate, Coordinadora Acompañamiento, FUPAD, CITIBANK, MEN, USAID, 2005-2006.

abcdespañol: los propósitos afectivos del método, PROMIGAS/FUNDAGAS, Junio 2003.

Sistematización de la Experiencia del Proyecto Piloto de Alfabetización con la Metodología abcdespañol,
Alcaldía Distrital de Barranquilla, Fundagas - Promigas, Barranquilla, 2001, 63 Págs.


Informe sobre el trabajo de alfabetización con los presos de la Cárcel de la Ternera,
Coordinación de Investigación y Capacitación de la Secretaría de Educación, Cartagena de Indias, 2000.

Informe avances del programa de alfabetización de jóvenes y adultos Distrito de Cartagena,
Coordinación del Comité de Investigación y Capacitación de la Secretaría de Educación, Julio de 1998.

Oferta de Innovaciones Educativas en Educación Básica Primaria, Proyecto Materiales
Educativos para la Educación Básica Primaria
. Secretaría del Convenio Andrés Bello-SECAB-,
Ministerio de Educación Nacional y la Agencia Alemana de Colaboración -GTZ-, Septiembre 1991, 262 pags.

Programa de Educación Continuada de la Caja Colombiana de Compensación Familiar- CAFAM-
1982-2001.

Costa Rica

Informe del juego ABC DE la matemática en la Educación Primaria, Roxana Martínez R.
Asesora Regional de Matemática, una Experiencia. Ministerio de Educación Pública Dirección Regional de
San Carlos, Departamento de Desarrollo Educativo, Enero 2003, 14 Págs.

El Salvador

La Educación Para Todos Evaluación 2000: Informes de países: El Salvador, 18 Págs.

Proyeto Centroamericano de Alfabetización en El Salvador, Ministerio de Educación,
Dirección Nacional de Educación, Coordinación de Educación de Adultos, 1997.

Guatemala

Alfabetización en Petén, Pablo Enrique Xol Cab, Marzo 16, 2009.

Proyecto de Implementación y Fortalecimiento del Método de lecto-escritura ABC,
Ministerio de Educación, Dirección de Calidad y Desarrollo Educativo-DICADE- 2006-2007.


Proyecto Hemisférico “Elaboración de Políticas y Estrategias para la Prevención del
Fracaso Escolar”. Sistematización del método abcdespañol y ABC DE la Matemática
. Licda.
Berta Lina Orellana Carias, Ministerio de Educación-MINEDUC- Dirección de Calidad y Desarrollo Educativo
-DICADE- Organización de Estados Americanos- OEA- Agencia Ineramericana de Cooperación y Desarrollo
-AICD- 2005, 37 Págs.


Experiencias de Éxito en Lectoescritura, Universidad del Valle de Guatemala, Centro de
Excelencia para la Capacitación de Docentes, Proyecto CETT-UVG-AID, Abril 2005, 94 Págs.


Informe del Presidente al Congreso de la República, Presidente Oscar Berger Perdomo,
2004, 192 Págs.

Memoria de Labores del Ministerio de Educación (Avances de Metas) 2004.
Ministerio de Educación, Unidad de Planificación Educativa, 49 Págs.


Informe de Avances- proyecto “Mejoramiento de la Calidad en el Aprendizaje de la
Lectoescritura y la Matemática Básica en la Educación Primaria en Centroamérica”.
Coordinación Nacional.
, Sistema Nacional de Mejoramiento de los Recursos Humanos y Adecuación
Curricular- SIMAC-, Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana- CECC-, Septiembre 2003, 11 Págs.


Procesos de Alfabetización Impulsados desde CONALFA. 2004-2005.

Carta de agradecimiento de la Licda. Floridalma Meza, al dejar el cargo como Directora Ejecutiva del Comité Nacional de Alfabetización-CONALFA. Guatemala, 15 de Febrero de 2000.

Adaptación del Método abcdespañol para el aprendizaje de la lecto-escritura a los cuatro idiomas mayas mayoritarios: K'iehe', Kakchikel, Mam y Keqchí y una primera reproducclón de los materiales para grupos piloto, Ministerio de Educación, Dirección General de Educación Bilingüe Intercultural, PROYECTO INNOVACIÓN EDUCACIONAL, Guatemala de la Asunción, Julio de 1999, 8 pps.

Honduras

Informe de la Metodología Abcdespañol¨, República de Honduras, Secretaría de Educación,
Dirección General de Educación Continua, año 2007.


Informe de la Investigación realizada a Maestros sin Título Docente, que se
desempeñan en las escuelas del Programa Hondureño de Educación Comunitaria
/PROHECO y que ejecutan el Proyecto Centroamericano para la Enseñanza de la
Lecto-Escritura y Matemáticas en el Primer Grado
,
Proyecto centroamericano de alfabetización en Honduras, República de Honduras, Secretaría de educación,
Dirección general de educación continua, Departamento de educación de adultos, Tegucigalpa,
15 de Diciembre de 2002.


Memoria. Comisión Nacional para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal.
CONEANFO. 2003-2004.


Video Conferencia: Alfabetización y el Contexto Social. Secretaria de Educación. 2005.

Nicaragua

Capacitación a Técnicos y Maestros de Educación de Adultos en el Método Abcdespañol¨, Informe Final Método abcdespañol, Municipios: Terrabona, Matagalpa, La Libertad, Chontales, Sistema penitenciario, Tipitapa. Caritas de Nicaragua, Programa de Alfabetización y Educación Básica, Managua,
Septiembre 1997.


Panamá

Proyecto Mejoramiento de la Calidad de los Aprendizajes, Ministerio de Educación Nacional,
Dirección Nacional de Educación Básica General, 2005-2009.


Estudio sobre las Prácticas de Alfabetización en Panamá. Comunidad de Las Garzas.
Informe Final
, y Presentado al Convenio Andrés Bello, Magíster Magda Lida Jurado,
Marzo de 2006, 82 Págs.


Informe Final, y Presentado al Convenio Andrés Bello, Magíster Magda Lida Jurado, Marzo de 2006, 82 Págs.

“abcdespañol”, Metodología de alfabetización, Visita Experiencias Panamá, Ministerio de Educación de Colombia, Junio 2006.

Guía sobre el Portafolio de Mejores Prácticas sobre los Métodos de Alfabetización,
República de Panamá, Prof. Guillermo Smith, Director Nacional de Educación de Jóvenes y Adultos,
Noviembre 2005, 14 Págs.


Política Pública de juventud de Panamá, Principales Programas del Ministerio de la Juventud,
la Mujer, la Niñez y la Familia, 2004, 68 Págs..


Informe Nacional en Seguimiento a la Implementación de los Mandatos de la Cumbre
de las Américas
, República de Panamá, Ministerio de Relaciones Exteriores, Junio 2003- Octubre 2004,
43 Págs.


Informe de la Experiencia de Aplicación del Método ABC de Alfabetización en población con Necesidades Especiales, Período 1999- 2003. Instituto de Habilitación Especial-IP44HE-, Págs.

Informe del Progreso Educativo en Panamá, Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina –PREAL- Consejo del Sector Privado para la Asistencia Educacional-COSPAE-, 2002, 40 Págs.

La Dirección Nacional de Educación Básica General ha coordinado proyectos, actividades y eventos a nivel nacional e internacional, Dirección General de Educación, Dirección Nacional de Educación Básica General, 2002.


Alfabetización de Jovenes y Adultos. Dirección Nacional de Jovenes y Adultos. 2007.

Proyecto de Formación y Capacitación para el Empleo Juvenil. MINJUMNFA-Dirección Naciional de Juventud. 2000-2003.

Puerto Rico

Impacto de la Integración de las Matemáticas mediante el uso del Juego Didáctico,
Departamento de Educación, Estado Libre Asociado de Puerto Rico, Secretaría Auxiliar de Servicios
Educativos a la Comunidad, 28 de Mayo 2007.


República Dominicana

Informe Nacional de las Tendencias e Innovaciones en Educación de Jóvenes y Adultos Durante el Período 1998 - 2003. Secretaría de Estado de Educación Dirección General de Educación de Adultos Santo Domingo, República Dominicana Junio, 2003

Un Mundo sin Exclusiones- Gestión 1996-2000 de la Secretaría de Estado de Educación y Cultura. Agosto 2000, 126 Págs.

Educación para Todos, Evaluación del año 2,000. Informe Nacional, República Dominicana,
146 Págs.


“Carpeta Informativa con los avances del abcdespañol en América Latina y El Caribe”, Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo-PNUD- 21 de Abril 1999.

República Dominicana: abcdespañol, Dirección de Proyectos de Gobernabilidad y Pobreza, Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, 1998.

abcdespañol, El futuro es hoy…alfabeticemos ahora. Jornada Nacional de Alfabetización,
Secretaría de Estado de Educación y Cultura, Programa Nacional de las Naciones Unidas para el
Desarrollo-PNUD, Santo Domingo, República Dominicana.1997.


Abcdespañol en la web

Situación presente de la educación de personas jóvenes y adultas en República Dominicana, Miriam Camilo, Centro de Cooperación regional para la Educación de Adultos en América Latina y El Caribe –CREFAL-, 2008. 158 Págs.

Certificado: Promotores en Auditoría Social, Comision Nacional para el Desarrollo de la Educacion Alternativa No Formal - Union de Comunidades Organizadas de la Region del Agua, Sicopaulaya y Costa Atlantica, Tocoa, Colón, 2008. 42 Págs.

Reporte sobre el estado actual de la educación de personas jóvenes y adultas en Haití, Cuba, Puerto Rico y República Dominicana, Revista Interamericana de Educación de Adultos – RIEDA, Enero, Junio 2008.

Mucho por Hacer. Informe del Progreso Educativo de Centroamérica y la República Dominicana, Comisión Centroamericana para la Reforma Educativa, 2007. 52 Págs.

Estudio sobre las Prácticas de Alfabetización en Panamá. Comunidad de Las Garzas.
Informe Final, y Presentado al Convenio Andrés Bello, Magíster Magda Lida Jurado, Marzo de 2006. 82 Págs.

Guía sobre el Portafolio de Mejores Prácticas sobre los Métodos de Alfabetización, República de Panamá, Prof. Guillermo Smith, Director Nacional de Educación de Jóvenes y Adultos, Noviembre 2005. 14 Págs.

Proyecto Hemisférico “Elaboración de Políticas y Estrategias para la Prevención
del Fracaso Escolar”. Sistematización del método abcdespañol y ABC DE la Matemática
.
Licda. Berta Lina Orellana Carias, Ministerio de Educación-MINEDUC- Dirección de Calidad y Desarrollo
Educativo-DICADE- Organización de Estados Americanos- OEA- Agencia Ineramericana de Cooperación
y Desarrollo-AICD- 2005. 37 Págs.


Experiencias de Éxito en Lectoescritura, Universidad del Valle de Guatemala, Centro de Excelencia
para la Capacitación de Docentes, Proyecto CETT-UVG-AID, Abril 2005. 94 Págs.

Mujer Rural, Escolaridad y Empleo en el Istmo Centroamericano (Hacia una identificación de áreas prioritarias de políticas públicas), Naciones Unidas Comisión Económica para América Latina y El Caribe – CEPAL- 2002. 98 Págs.

La EPT Evaluación 2000. informe de Países: El Salvador. Mejoramiento de los resultados
del aprendizaje. Progresos con respecto a logros y objetivos, 18 Págs.


Revista Notas. Boletín Informativo de Educación de Personas Adultas, Centro Regional de
Educación de Personas Adultas, No 5. Noviembre de 1999. Lic. Laureano Rosales;
Lic. Adán Pérez: «Educación para personas jóvenes y adultas en Guatemala, pps 17 a 23.