Los LEMA utilizan el abcdespañol y el ABC DE la matemática con el objetivo de facilitar el aprendizaje focalizado de la lectoescritura y la matemática básica como áreas fundamentales del conocimiento, indispensables para seguir aprendiendo, convivir con empatía, desempeñar tareas y oficios, y disfrutar de la tecnología.

En LEMA, el aprendizaje se da a través del juego, permitiendo el aprendizaje cooperativo mientras cada uno de los estudiantes aprende a su propio ritmo. El Laboratorio de Lectura, Escritura y Matemática -LEMA- permite que el grupo se pregunte, se cuestione, proponga conslusiones, y después del hallazgo y de la demostración objetiva de estas conclusiones, cada uno de los estudiantes consigna el producto de sus descubrimientos en la cartilla individual.

Su componente lúdico permite obtener resultados en las diferentes dimensiones del desarrollo humano: a) a nivel cognoscitivo desarrolla los procesos mentales como el pensamiento lógico, lenguaje, atención y memoria, observación, descripción, relación, clasificación, autocorrección, inferencias, transferencias, elaboración y seguimiento de instrucciones, formulación y comprobación de hipótesis y solución de problemas, b) en el campo socio-afectivo desarrolla habilidades sociales como la comunicación, las relaciones interpersonales positivas, la facilidad para llegar a acuerdos, la autocrítica, la cooperación, la solidaridad y empatía, el respeto por los demás y el trabajo en equipo, y c) en la dimensión psicomotriz facilita el desarrollo de la motricidad y la coordinación visual-motora facilitando mayor equilibrio, ritmo y orientación en los movimientos.

LEMA ha sido reconocido por la fundación LEGO en la competencia internacional reimaginando el aprendizaje en 2015 y por HundrED.